INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS NA EDUCAÇÃO
A introdução de novas tecnologias na educação, nos possibilita inovações a exemplo do Bloco de Passos, e mais do que isso, possibilita até escrevermos uma partitura com a marcação de todos os passos e compassos, de forma que outras pessoas possam fazer a leitura visual e auditiva e compreender com clareza a proposta, como diz LUCAS CIAVATTA, o autor de “Saltos no Tempo”, “esta é uma obra aberta, ainda em composição.”
Experiências dessa natureza, nos remete a reflexão sobre a criatividade e como utilizar esses equipamentos que nos são colocados a disposição na escola, de como criar ou inovar formas de interagir com alunos, visando sempre a melhoria da transmissão de conteúdo, ou pelo menos despertar a curiosidade dos nossos aprendizes, para a utilização dessas ferramentas tecnológicas que lhes são disponibilizados pela escola.
Quero acreditar que as diversas ferramentas colocadas a nossa disposição pode provocar resultados positivos de aprendizagem e experiências com, os mais variados níveis de compreensão e interesse por ambas partes (professor/aluno). A aprendizagem será uma conseqüência, na medida em que houver motivação, pré- disposição e um ambiente favorável para ocorrer a aprendizagem.
As condições objetivas para que tudo isso aconteça dentro dessa nova proposta Didático/Pedagógico, dependerá de mudanças de postura e conduta tanto dos profissionais da educação, bem como , por parte da administração pública.
Profº JEFERSON ARRUDA- E.E. “Rodolfo Augusto T. Curvo”
